本书中的指南具有一定的灵活性，由学生自己选择题材，按照自己的兴趣爱好制定拍摄方案，同时指导他们按照规定原则进行创作。这种方式能够最大限度地开发学生的积极性。

　　前三章构成本课程的“基础知识”，需要按顺序学习。它们不提供过多的技术信息，仅仅是让学生们顺利完成任务。这样能尽快培养学生的信心，使所有学生都能掌握摄影的基本知识。前三章中安排的实习和作业，为后面“高级项目”中更复杂的作业提供了基础第十六章中讨论如何配置一套适于编辑照片的电脑系统，以便能用显示器来展示图像，以及通过打印服务供应商或桌面打印机来打印。这一章还包括作业记录表和进度报告，读者可以在教师的指导下填写这个过程能使读者把要做的事情安排好，并且提供给他们宝贵的反馈意见，让他们了解自己的长处和短处。

　　设计是精心筹划的产物。当你接到一个摄影设计的任务，你需要精心考虑要拍什么，用什么样的技术来创造这个图像，以及你对于所选择的题材想说些什么。只有当照片传达了你的意图，设计才算是成功。完成每个课题的活动和作业后，你就会学到其他图像是如何设计的，以及怎样用你的相机做视觉上的表达。你可以自由选择拍摄题材。你创作出的图像将成为表达自我想法、记载观察的一种方式。设计是一个过程，我们可以把它当成一系列的步骤来学习。一旦你在新布置的作业中应用这些简单的步骤，你就能创造性地使用相机并创作出有效的摄影作品。